20hours trip to Majenne-Makassar

14th June 2012
seorang teman kami, Zulfiarni mengalami duka. ibu nya meninggal dunia dan akan dimakamkan diMajene. seketika malam itu juga kami (10orang) keMajene. dan well... perjalanan yang cukup luarbiasa... luarbiasa capek dan menegangkan.
perjalanan ke Majenne, benar-benar pemandangan yang luarbiasa. ini pertama kalinya aku melihat matahari yang sebulat dan secerah itu menembus kabut diantara pegunungan. beberapa gunung yang dengan gagahnya saling bertautan sungguh indah... ditambah lagi ketika kami tiba diSulbar sepanjang jalan aku melihat garis pantai dengan laut yang biru... sedangkan disisi lain pegunungan,hutan dan sungai.... benar-benar sempurna ^_^b membuatku bangga dengan pulau SULAWESI. ada banyak hal lucu yang terjadi selama perjalanan, satu hal yang aku pelajari "JANGAN PERNAH TERTIDUR DIDALAM MOBIL" karena teman-teman akan mengambil photomu... T^T dan itu sangat buruk.... dan tidak pantas untuk dilihat,apalagi saat itu aku tertidur dibahu salah satu temanku... dan dia seorang namja...  heuh... :( dan masih banyak hal lucu yang terjadi...
dan kami makan diatas daun pisang bersama-sama, well itu pengalaman kebersamaan yang akan terus aku simpan dalam ingatanku ^_^.
benar-benar perjalanan yang cukup melelahkan dan penuh makna...
aku harap bisa melakukan perjalanan bersama-sama teman yang lain

English for Specific Purposes (ESP)

1.      Tanggung jawab Seorang guru

Seorang guru dapat dikatakan berpengalaman dalam mengajarkan bahasa inggris sebagai bahasa kedua dapat dipakai sebagai landasan dalam mengajarkan bahasa. Sebagai seorang guru ESP, and harus memerankan banyak peran. Anda mungkin akan diminta untuk mengatur pembelajaran, merancang pembelajaran objektif, untuk mengatur sebuah lingkungan mengajar yang positif didalam ruang kelas, dan untuk mengevaluasi proses siswa.

2.      Mengorganisir pembelajaran

Anda harus mengatur tujuan pembelajaran dan kemudian mengubahnya kedalam program dengan batas waktu. Salah satu tugas utama akan diseleksi, mendesain dan mengatur bahan pengajaran, mendukung para siswa dalam usaha mereka, dan memberikan mereka timbale balik dalam proses mereka.

3.      Mengatur/mensetting tujuan dan objective

Anda mengatur berbagai situasi untuk belajar dalam ruang kelas dan mengatur tujuan jangka panjang dan jangka pendek untuk penghargaan bagi para siswa. Pengetahuan anda terhadap potensi para siswa menjadi sentral atau pusat dalam mendesain sebuah silabus dengan tujuan nyata yang terdapat dalam perhitungan siswa yang serius dalam situasi belajar.

4.      Menciptakan lingkungan belajar

Keahlian anda untuk komunikasi dan menciptakan mediasi terhadap atmosfer ruangan kelas. Siswa mendapatkan bahasa ketika mereka memilki kesempatan untuk menggunakan bahasa dalam berinteraksi dengan orang lain. Sebagai guru mereka, anda mungkin satu-satunya orang yang akan berbahasa inggris yang tersedia bagi mereka, dan walaupun waktu anda sangat terbatas, anda dapat mengatur keterampilan komunikasi yang efektif dalam  kelas. Karena itu seorang guru dapat menciptakan atmosfer dalam kelas bahasa yang didukung oleh para siswa. Siswa harusnya memilki percaya diri dalam berkomunikasi, dan anda memilki tanggung jawab  untuk membantu membangun percaya diri siswa.

5.      Mengevaluasi siswa

Seorang guru adalah sumber yang akan membantu siswa untuk mengenali masalah mereka dlam belajar bahasa dan menemukan solusi bagi mereka, mencari tahu keterampilan yang mereka butuhkan dan terfokus pada hal itu.

6.      Tanggung jawab siswa

Para siswa datang ke kelas ESP dengan ketertarikan khusus untuk belajar. Mereka bertanggung jawab dalam pengembangan keterampilan bahasa sebagai pengetahuan keterampilan dan pengetahuan bahasa.

7.      Ketertarikan pada proses belajar

Dalam ESP, bahasa Inggris harus dihadirkan tidak sebagai subjek untuk diajarkan dalam isolasi dari kegunaan yang sesungguhnya, tidak sebagai sebuah keterampilan mekanik atau kebiasaan untuk dikembangkan.

8.      Subjek – isi pengetahuan

Siswa dalam kelas ESP umumnya sadar akan tujuan yang dibutuhkan untuk menggunakan Bahasa Inggris.

9.      Strategi belajar

Orang dewasa harus bekerja keras dari pada seorang anak kecil dalam perintah untuk belajar sebuah bahasa yang baru, tapi keterampilan dalam belajar mereka untuk belajar dengan cepat dan lebih efisien. Keterampilan mereka telah dikembangkan dalam menggunakan bahasa ibu mereka yang akan membuat mereka belajar Bahasa inggris dengan mudah.

teruntuk padamu..........

tajamnya aroam malam menusuk sukma
seketika saja asa membumbung keawan
jiwa yang merintih dalam selimut resah
menerawang cakrawala yang kian memudar

garis perak jingga mengganti kelam sekam
tergurat sebuah kisah dipilunya mega
senandung lembayung sukma mengiris jiwa
oh....begitu haus semilir angin rindu...


lepas mentari beranjak naik
letih dalam pergulatan gundah tak jua lenyap
lama......waktu yang telah tertelan dalam mulut hari
tak mamu lumatkan segala memori

pentas waktu dalam skenario yang berbeda,
dengan jarak sebagai tirai pentas tertututup malu-malu
rantai sendu,namun samar tertutup bayang...

meskipun angin mendesah pilu
meskipun angin tergidik sendu
meskipun angin ta dapat bersenandung
namun rona jingga tetaplah menjadi sebuah misteri....

belajar bijak dari sang mentari

terkadang kita mungkin berpikir jika hidup ini  sangatlah sulit,dan itulah pembelajaran bagi diri kita.apa yang ada sekarang dan pa yang terjadi mempunyai hikmah yg sangat dalam,jika kita mw menyikapinya dengan positif.
tengoklah mentari dipagi hari,ia "nangkring" diatas langit yg luas untuk menyinari seluruh alam semesta tanpa mengenal namax rasa lelah bahkn mengeluh. tanpa ada libur ataupun THR. sinarx tetap sja menyinari kita tnpa mogok "nyenter" kita setiap harinya 7hari dalm seminggu.
betapa besar peran mentari,tapi dia ttap amanah n tawaddu dalam mnjalankan tugasx. coba bandingkan dengan diri kita???

cerpen setengah jadi

Langit hari ini sangat cerah, kuputuskan untuk keluar sejenak menghirup udara segar ditaman rumah sakit.

“ Nona, mau kemana?” Tanya seorang perawat melihatku keluar dari kamar.

“langit sedang cerah, aku ingin jalan-jalan sejenak!” tersenyum tipis.

“traangg….” Terdengar suara gaduh dari arah sebuah bangsal. Sepertinya ada sedang bertengkar, pintu bangsal itu sedikit terbuka terlihat seorang gadis yang kira-kira sebaya denganku sedang berbicara dengan nada sedikit berteriak kepada seorang pasien yang sedang meghadap kearah jendela. Sepertinya mereka benar-benar bertengkar. Aku tak mau ikut campur,lebih baik aku meninggalkan tempat ini. Dengan langkah cepat aku berlalu dari tempat itu dan menuju kearah taman.

Langit terlihat begitu indah dengan awan-awan putih yang menari-nari.

“Seperti gulali….” Gumamku sambil tersenyum dan terduduk dibangku taman.

Hah…liburan musim panas hampir selesai, besok aku sudah harus kembali kesekolah. T^T

Beberapa saat berlalu aku piker sebaiknya aku kembali kekamar. Namun, aku pasti akan melewati bangsal itu lagi,aduh.. knapa aku harus mendengarkan pertengkaran mereka tadi?aku jadi merasa tidak enak pada mereka.

Dengan langkah pelan aku melewati koridor dimana bangsal itu berada,sepertinya sudah tenang. Heuh… kenapa aku yang deg-degan? Aku kan tak sengaja mendengarkannya lagi pula itu bukan urusanku.

Tiba-tiba……………

“kreeekkkk….” Pintu bangsal itu terbuka, pria itu keluar dari bangsalnya. Duh…. Tiba-tiba kakiku seolah terpaku dan tak mau bergerak… iapun hanya berdiri didepanku sambil menatapku dingin, aduh…. Sepertinya seolah ingin menelanku hidup-hidup, aura aneh seperti keluar dari tubuhnya.

“maa….maaaf” kabuuuurrrrr…. Aku berlari dengan keringat dingin mengucur diseluruh tubuhku.

“ada apa,sepertinya kamu baru melihat hantu?” Ryupun menutup buku yang ia baca dan membenarkan duduknya diranjang pasien.

“haaahh…. Aku piker dia akan membunuhku!!!” kataku sambil menarik nafas panjang.

“hahahahhaha….. Yuki kamu ini ada-ada saja!” Ryu tertawa lepas, tawanya sangat segar.

“kenapa kamu tiba-tiba tersenyum seperti itu? Apa ada yang salah dengan wajahku?” wajah Ryu yang merona sangat manis.

“tidak apa-apa!!” aku mendekat dan duduk disamping ranjang Ryu sambil mengupas apel yang ada diatas meja.

“besok, sudah masuk sekolah kan?”
“unmm….” Aku mengangguk pelan,sambil mengupas dan memotong apel.

Ryu adalah sahabatku sejak kecil, aku dan Ryu selalu bersama-sama, kami sekolah disekolah yang sama bahkan sejak TK. Karena Orangtuanya yang selalu sibuk untuk bekerja,Ryu hampir setiap hari kerumah kami untuk bermain bahkan hingga sekarang saat kami dewasa.

“kau ini, perhatikan saat orang lain sedang berbicara!!” iapun merebut potongan apel yang ingin aku makan.

“hei…. Kau ini…” kataku kesal.

“aku ini pasien, harusnya kau memperlakukanku dengan lebih baik!” katanya protes. Ryu orang yang enerjik dan kuat, dia sangat terkenal sebagai salah satu cowok paling keren disekolah kami. Ini pertama Kalinya RYU dirawat dirumah sakit dan dirawat cukup lama. aku bertanya pada Orangtua Ryu dan  ayah dan ibu tentang penyakit Ryu, mereka menjawab hal yang sama “ Ryu hanya anemia dan kelelahan saja kok!”.

“makanya cepat sembuh!!!” tegurku

“kenapa? Kamu kangen ya ma aku saat aku gak ada disekolah?”

“huffttt… ngasal….” Ryu tertawa. Tapi aku… aku benar-benar tak ingin melihat Ryu kesakitan…

“ini tahun terakhirkan? Sebentar lagi hari kelulusan….”

Ryu terdiam dan menatap kosong kearah langit yang cerah.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………....

Hari pertama sekolah dimusim panas…. Rasanya kangen dengan teman-teman.

“Yuki…. selamat Pagi!!!!” sapa 2orang siswi dari arah gerbang.

“selamat pagi….” Mereka Nana dan Yumi teman sekelasku.

“kali ini kita sekelas lagi loh…” kata Nana senang.

“benarkah? Syukurlah?” tambahku.

Ryu dikelas mana ya? Kucari nama ryu dipapan pengumuman. “ YAMAGUCHI RYU” itu dia!!!

“wah… kita satu sekelas dengan Yamaguchi” kata Yumi histeris. Aku hanya tersenyum,lagi-lagi kami sekelas.

“hei… Yuki,kamu sekelas denagn Yamaguchi lagi…”

“unmm…” aku mengangguk pelan.

Ryu sangat terkenal disekolah kami,hampir semua siswi disekolah ini sangat mengidolakannya. Aku tak habis piker apa yang para gadis itu lihat dari Ryu? Ryu yang kekanak-kanakan dan keras kepala.

“ting…tong… ting…” bel telah berbunyi kamipun segera masuk kekelas masing-masing.

hari pertama sekolah untuk musim semi..
bunga-bunga bermekaran disekitar taman sekolah
"selamat pagi...." zapaku pada teman-teman
" selamat pagi Reina!!!"
"coba tebak, kita satu kelas lagi...." sahut Yuuna dengan gembira.
ku coba mencari nama jong woon diantara ratusan nama yang dipajang dalam papan pengumuman.
"KIM JONG WOON" dapat!!!!!
kali ini kami satu kelas...

GATHERING ELF MAKASSAR 2012

3th June 2012

i was super duper happy... this sunday ELF gathered together ^_^
this is the picture that we took @ boulevard hotel ball room...
see the SUJU concert video and yelling and screaming call YESUNG name so exited and refreshed my mind...